朝三暮四

意思解释
基本解释原比喻使用诈术;进行欺骗。后比喻经常变卦;反复无常。
出处庄周《庄子 齐物论》:“狙公赋芧,曰:‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰:‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。”
例子厘定规则:怎样服役,怎样纳粮,怎样磕头,怎样颂圣。而且这规则是不象现在那样朝三暮四的。(鲁迅《坟 灯下漫笔》)
基础信息
拼音zhāo sān mù sì
注音ㄓㄠ ㄙㄢ ㄇㄨˋ ㄙˋ
正音“朝”,不能读作“cháo”。
感情朝三暮四是贬义词。
用法联合式;作谓语、定语、状语;含贬义,比喻反复无常的人。
辨形“暮”,不能写作“墓”。
辨析朝三暮四和“翻云覆雨”都可形容反复无常。但“翻云覆雨”偏重指人与人之间的相处反复无常;毫无节操;贬斥的程度较朝三暮四重。朝三暮四多指规章制度等经常变更;叫人无所适从。而且不仅可指人与人之间的相处;也可指人对工作和学习的态度。
谜语84小时
近义词反复无常、朝秦暮楚
反义词一成不变、墨守成规
英语change one's mind frequently
俄语утром петь об одном,а вечером о другом(переменчивый)
日语朝三暮四(ちょうさんぼし)
德语heute so,morgen so(wetterwendisch)
法语inconstant(versatile)
字义分解
更多成语的意思解释
- 与世长辞(意思解释)
- 改俗迁风(意思解释)
- 居重驭轻(意思解释)
- 阿世取容(意思解释)
- 穷乡僻壤(意思解释)
- 天涯海角(意思解释)
- 人心归向(意思解释)
- 广阔天地(意思解释)
- 饥肠辘辘(意思解释)
- 玉卮无当(意思解释)
- 算尽锱铢(意思解释)
- 逆来顺受(意思解释)
- 自命不凡(意思解释)
- 室徒四壁(意思解释)
- 粗制滥造(意思解释)
- 拔茅连茹(意思解释)
- 各尽所能,按劳分配(意思解释)
- 闲情逸趣(意思解释)
- 清风劲节(意思解释)
- 双柑斗酒(意思解释)
- 热气腾腾(意思解释)
- 从天而降(意思解释)
- 引领翘首(意思解释)
- 似曾相识(意思解释)
- 形形色色(意思解释)
- 土生土长(意思解释)
- 骂骂咧咧(意思解释)
- 孤注一掷(意思解释)
※ 朝三暮四的意思解释、朝三暮四是什么意思由古诗词库提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 反复无常 | 反复;颠过来倒过去;无常:没有常态。经常变化没有稳定的状态。形容变动不定或狡诈多变。 |
| 枝对叶比 | 枝叶相对并列。比喻骈体文对偶句式。 |
| 回光反照 | 指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。 |
| 列风淫雨 | 列:烈;淫:过量。本指狂风暴雨。后比喻错别字连篇。 |
| 流离转徙 | 辗转迁移,无处安身。 |
| 没里没外 | 里外不分,指说话做事不分场合。 |
| 因噎废食 | 噎:食物堵塞在咽喉;废:停止;食:吃。因吃东西卡过喉咙;从此就停止吃东西。比喻偶然受了一次挫折;就停止不干。 |
| 安步当车 | 安:安详从容;不慌不忙。步:步行;当:代替。不慌不忙地步行;权当是乘车。又借指人能安于贫贱自行其乐。 |
| 危急关头 | 不可预见的紧急关头或困境,要求立即采取行动以避免造成灾难。 |
| 反面无情 | 翻脸不讲情面。形容对人的态度突然变坏;不留情面。 |
| 国无宁日 | 宁:安宁。国家没有太平的时候。 |
| 室迩人遥 | 见“室迩人远”。 |
| 文治武功 | 政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。 |
| 家无儋石 | 十斗为一石,两石为一儋。形容家里没有存粮。比喻家境困难。 |
| 意兴索然 | 索然:全无,空尽。兴致全无。形容一点兴致也没有。亦作“兴致索然”。 |
| 迭床架屋 | 床上搁床,屋上架屋。比喻重复、累赘。 |
| 如痴如醉 | 形容神态失常,失去自制。 |
| 受益匪浅 | 匪:通“非”。得到的好处很多。 |
| 卑鄙龌龊 | 龌龊:肮脏。品行恶劣下流。 |
| 故态复萌 | 老样子又重新恢复。指原来的旧习气和老毛病又重犯了。 |
| 时运亨通 | 指时运好,诸事顺利。 |
| 认贼作父 | 把坏人当作父亲;常指卖身投靠坏人或敌人。 |
| 过门不入 | 经过家门而不回家。形容忠于职守,公而忘私。 |
| 败德辱行 | 败坏道德和操守。 |
| 洗耳恭听 | 洗耳:擦洗耳朵;比喻很重视听对方说话;恭:恭敬地。洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。 |
| 苟合取容 | 苟合:苟且附合;取容:取悦,讨好。苟且迎合,取悦于人。 |
| 拼得一身剐,敢把皇帝拉下马 | 剐:古代酷刑,割肉。比喻再难的事,拼着一死也敢干下去。 |
| 师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |